Curso prático e dinâmico que aborda os principais desafios da conservação preventiva aplicada a coleções de património industrial e científico. Através de uma abordagem orientada para a ação, o curso apresenta estratégias eficazes para gerir, planear e implementar medidas que contribuam para a proteção deste tipo de património, retardando os processos de degradação.
Esta formação capacita os participantes para desenvolver uma gestão informada e eficiente, orientada para a preservação a longo prazo das coleções.
Em parceria:
23 e 24 setembro 2026
2 dias
Presencial
450€*
O PREV‑C centra‑se na conservação preventiva de coleções de património industrial e científico, um domínio em crescimento que coloca desafios específicos aos profissionais do setor. Trata‑se de um património ainda pouco estudado e valorizado, mas caracterizado por grande diversidade material, funcional e contextual, exigindo abordagens ajustadas às suas particularidades.
O curso teórico-pratico de dois dias pretende contribuir para a salvaguarda deste património, promovendo práticas fundamentadas e aplicáveis. Ao longo de dois dias, numa componente teórico‑prática, os participantes exploram temas essenciais relacionados com a materialidade dos objetos, os seus processos de alteração e as estratégias de preservação mais adequadas. As sessões incluem exercícios colaborativos e momentos de discussão, promovendo uma aprendizagem ativa e participativa.
Organizado no âmbito das atividades do grupo EPPIC, com o apoio de parceiros institucionais detentores de coleções industriais e científicas, o PREV‑C recorre a casos de estudo reais para abordar situações concretas de conservação preventiva. Esta abordagem reforça a relevância da formação e incentiva a partilha de experiências e metodologias entre profissionais de diferentes contextos institucionais
*Parceiros do EPPIC têm 5% de desconto
O PREV C organiza-se em nove módulos teóricos, complementados por uma componente prática, distribuídos ao longo de dois dias de formação. A formação oferece um equilíbrio entre conhecimento científico, ferramentas operacionais e metodologias ajustáveis a diferentes realidades institucionais formando uma base sólida para o desenvolvimento de competências nesta área.
As sessões práticas permitem aplicar os conteúdos abordados, recorrendo a exercícios colaborativos e ao contacto direto com ferramentas e instrumentos de trabalho. As reservas do Museu das Comunicações funcionam como contexto real de aprendizagem, contribuindo para a aplicação prática dos conceitos.
A formação promove a troca de experiências e o desenvolvimento de soluções sustentáveis, preparando os participantes para participar na implementação de programas de conservação preventiva e integrar equipas multidisciplinares. No final do curso será atribuído um certificado de participação.
O curso será realizado presencialmente em Lisboa, proporcionando aos participantes um ambiente de aprendizagem dinâmico. No final do curso, será atribuído aos participantes um Certificado de Participação.
O curso visa dotar os participantes de conhecimentos técnicos e competências práticas que permitam otimizar a conservação das suas coleções, de forma eficaz e sustentável. No final, os participantes deverão ser capazes de:
O curso destina‑se a profissionais e estudantes que pretendam aprofundar competências em conservação preventiva aplicada ao património industrial e científico. É particularmente relevante para:
Conservadora-restauradora de metais e investigadora do LIBPhys da NOVA-FCT
Isabel Tissot é conservadora-restauradora de metais e investigadora do LIBPhys da Universidade NOVA de Lisboa. A sua investigação centra-se no desenvolvimento de estratégias analíticas e de conservação para o estudo e preservação do património metálico, com particular ênfase em objectos de Património industrial, científico e técnico.
É doutorada em Engenharia Física e mestre em Electroquímica Aplicada pela Universidade de Lisboa. É licenciada em Conservação-Restauro pela Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade NOVA de Lisboa e bacharel pela antiga Escola Superior de Conservação-Restauro de Lisboa. Recebeu uma bolsa de investigação da Fundação Calouste Gulbenkian para estudar conservação no Institut Royal du Patrimoine Artistique (IRPA-KIK), na Bélgica.
Durante mais de 20 anos, Isabel trabalhou como conservadora, tanto no sector público, como no privado. Trabalhou como investigadora na equipa de I&D da Haute-École Conservation-Restauration, na Suíça e como conservadora no antigo Instituto Português de Conservação e Restauro (actual Laboratório Instituto José de Figueiredo) e na empresa Archeofactu, em Portugal. Como professora assistente convidada, Isabel leccionou conservação de metais no Instituto Politécnico de Tomar, na Universidade Católica Portuguesa e na Universidade Nova de Lisboa.
Isabel está determinada a promover a salvaguarda do património industrial, científico e técnico. O seu objetivo é valorizar este património, destacando e preservando tanto as suas dimensões tangíveis quanto intangíveis, de forma interdisciplinar.
Investigadora no LIBPhys e colaboradora da VICARTE, NOVA-FCT
Marta Manso é investigadora no LIBPhys e colaboradora da VICARTE, ambos da Universidade Nova de Lisboa. A sua investigação centra-se no desenvolvimento de metodologias analíticas para o estudo e preservação do património cultural, com ênfase no património industrial e científico.
É doutorada e licenciada em Física pela Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa. Desde 2006, trabalha na área do património cultural, abrangendo documentos gráficos, pintura, azulejaria e metais, em colaboração com diversas instituições nacionais e internacionais, públicas e privadas, nas áreas de história, conservação e restauro e ciência dos materiais, incluindo museus, arquivos e laboratórios científicos.
É também professora auxiliar convidada no Departamento de Ciências da Arte e do Património da Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa dedicando-se à formação de novos profissionais.
A sua missão é contribuir para a salvaguarda do património industrial e científico, promovendo o seu estudo, valorização e integração na memória coletiva da sociedade.
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